Lehr- Lernszenarien

Die hier zusammengestellten Szenarien sollen vor Allem Einblicke in didaktische - aber auch für Studierende relevante alltägliche - Szenarien, deren Umsetzung in Campus.UP möglich ist, geben. Die Beiträge beschreiben didaktische Ziele sowie deren Vorteile für Studierende und Lehrende und schließen jeweils mit Empfehlungen und weiterführenden Informationen zur technischen Umsetzung in Campus.UP.

Ein Lerntagebuch erstellen


Wie unterstützt Campus.UP die Arbeit mit Lerntagebüchern, um Lernprozesse zu reflektieren und zu organisieren?

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Inhalte und Ressourcen gemeinsam nutzen


Wie können mehrere Personen über Campus.UP Daten und Inhalte gemeinsam nutzen und verwalten?

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Eine Forumsdiskussion einrichten und moderieren


Wie kann man mit Campus.UP direkten Austausch über Foren realisieren?

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Eine Arbeitsgruppe einrichten


Auf welchen Wegen können in Campus.UP Gruppenarbeiten realisiert werden?

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Einen universitätsöffentlichen Blog verfassen


Wie kann ein Blog alle Universitätsangehörigen erreichen?

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Gemeinsame Textarbeit


Wie können Texte in Campus.UP von mehreren Leuten bearbeitet werden?

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